我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》。通过学习，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，有了初步认识，下面是我的一点心得体会：

科学发展观是我们党解放思想、实事求是、与时俱进、理论创新的重大成果。在高校开展学习实践科学发展观活动，更具现实意义和特殊必要性。教育不同于其他行业，它与国家根本利益密切联系，是国家的未来事业，具有全局性、基础性和战略性特点和作用。在国家科教兴国战略和人才强国战略实施过程中，高校肩负着特殊使命，承担着人才培养、科学研究和社会服务的重要任务。

成人高等教育在国家的发展和社会的进步中，发挥着不可或缺的重大作用。因此，在我院开展深入学习实践科学发展观活动，必然有特殊要求，要体现成人高等教育的特点，要切合我校成教事业发展的实际。

一、在实际工作中，进一步明确成人高等教育的价值取向。

1、成人高等教育作为高等教育的组成部分，担负着培养中国特色社会主义建设者和接班人的重任，职责明确，责任重大，使命神圣，任务光荣，

2、在实际工作中，要更加注重“权利优位”意识。

以人为本，教育为民，关键在于正确处理和把握成人高等教育与公民权利的关系，把满足广大人民群众向往成人高等教育的权利实现好、维护好、发展好、服务好。

3、在实际工作中，要更加注重“统筹兼顾”的要求。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这两句话其实是一个整体，基本要求就是根本方法，根本方法也是基本要求。它要求我们一方面，要统筹兼顾我国经济、政治、社会、文化等各方面的情况，及时调整服务理念和服务内涵，不断提升服务水平，另一方面，要全面贯彻教育公平理念，充分体现利益和谐的价值取向。

写好作文得注重谋篇布局，我校成教的站点发展也得统筹兼顾，因此我校在考察和发展新站点时，必须考虑站点布局的区域性、合理性，东、西部和南、北方的布局，横向和纵向的布局，经济发达和欠发达地区的布局，满足不同区域不同人群的需求，使得我校成教工作全面发展。

4、在实际工作中，要更加注重“保障促进”的功效。

一方面坚持教育为民思想，坚持与改革发展稳定等重大决策相结合，坚定不移地发展成人高等教育事业；另一方面，要把促进经济社会发展、全面提升学生综合素质和能力，教会学生真才实学为服务宗旨。

结合我校成教工作的实际以及这几年成教政策的调整，我们应该根据市场和社会对人才的需求，把握时代的节拍，及时修订教学计划和专业设置，及时更新切实可行的教学计划和培养方案，更加注重增强学生实践能力的培养。

5、在实际工作中，要更加注重“以人为本”的思想。

“以人为本”是执政的根本理念，弘扬人性，倡导和谐。

我校成人高等教育的工作主要在站点管理，所以我们要坚持以“站点”为本，以学生的需求为本的思想。结合我们实际工作中了解到的诸多信息，站点和学生呼声强烈的就是学制问题。

我们认为在国家政策允许的前提下，缩短我校成教业余高中起点专科理工类专业的学制和函授专业的学制势在必行，这样不仅会增强站点的竞争力，也增强我校成教工作的竞争力，同时也能满足学生的就业需求，更好地落实贯彻了“以人为本”的思想。

6、在实际工作中，要更加注重“和谐站点”、“和谐校园”的理念。

构建和谐校园是全面建设社会主义和谐社会的重要组成部分，是落实党的十七大精神和科学发展观的必然要求，也是现代大学孜孜以求的理想。我们成教学院作为西南科技大学的组成部分，我们成人高等教育作为高等教育的组成部分，创造和谐的校园氛围十分迫切和重要。

我校的成教学生主要分布在全国20余个校外站点，我们在和谐校园建设中，一切要依靠站点师生，一切是为了站点师生。广大站点师生既是我校和谐校园建设的主体，也是我校和谐校园建设成果的享有者，同时，促进站点师生全面发展也是和谐校园建设的目的所在。

那么落实到实处，如何和谐站点就成了迫在眉睫的大事。我们认为，要和谐校园、和谐站点，就得处理好我校成教事业发展过程中历年来存在的遗留问题、受外界影响产生的问题、因发展引起的问题、由于自身工作疏忽而导致的问题。解决好这些问题是我们义不容辞的职责，绝不能以功代过、也不能以功掩过。我们只有把站点表现出来的问题或者潜在的问题及时处理、解决好了，才能为和谐站点提供和创造有利的条件，为我校成人教育的可持续发展夯实基础。

二、进一步突出我校成人高等教育工作重点。

1、切实加强我校成人教育招生工作，在控制规模的前提下提升效益，严肃招生纪律、规范站点招生行为，使我校成人高等教育事业稳步健康地发展。

2、深化教育教学改革，不断提高教学质量。教学质量是学校办学的生命线，提高教学质量，是提升学生综合素质，打造成教学生竞争力的核心所在，要深化课程改革，大力推行学分制，真正实现学分制，依托我校普通本科高等教育的优势，打造特色专业，探索成人高等教育新模式，切实为学生服好务。

3、加强非学历教育培训工作，寻求多元化发展。为适应信息社会和知识经济社会的要求，顺应全球化发展的潮流，我校成教工作必须不断拓宽业务，，实施多元发展战略，非学历教育培训应该是我校成教未来发展的重点。

4、加强内部管理制度建设，规范运作，不断提升服务水平，修订完善成人教育工作手册，以制度管事管人管站点，始终坚持做到办学规范、管理有序、运作良好。

总之，正如朱强副校长在我院题为“解放思想，科学定位，推进发展”的专题辅导中所讲：保持清醒头脑，增强忧患意识，对严峻形势有深刻的认识，对严重困难有足够的估计，做好长期应对挑战的充分准备；要有一种“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感；对问题发现得早，化解得了，控制得住，处理得了；上下联动，左右协调，运转高效；营造鼓励探索、善待挫折、激励成功、宽容失误的良好氛围；建立健全符合科学发展要求的规章制度，完善落实制度的工作机制和配套措施，确保各项制度行得通、管得住、用得好、可持续。

我们要在之前取得的一些成绩和效果的基础上，继续认真深入开展学习实践科学发展观活动，全面而不片面地、准确而不模糊地、系统而不零碎地、深入而不肤浅地理解和掌握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强用科学发展观指导实践，推动科学发展的本领和能力，把科学发展观贯彻落实到工作中的各个方面，使科学发展观真正成为指导我们学习、工作的强大思想武器，使我校成人高等教育事业健康、稳步、可持续地发展。