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学习科学发展观之体会----冯国英

发布时间:2009-05-01 09:08:00 作者:冯国英 浏览量:2853

作为成网学院一名普通职工,我参加学院组织的有关科学发展观专题学习,认真了学习胡锦涛关于科学发展观的讲话,倾听了朱强副校长就科学发展观发表的《解放思想 科学定位 推进发展》阐述,听取了王营池院长有关学习科学实践发展观的动员讲话,逐步加深了我对学习和实践科学发展观重要性的认识,逐渐懂得了实践科学发展观的丰富内涵。对科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾等内容有了初步的认识和进一步的思考。我意识到实践科学发展观既是宇宙观又是方法论,是指导我们工作的方向标,我们学习科学发展观的最终目的就是要结合本职本岗位工作,把学习实践科学发展观的精神真正落到实处,才能发挥科学发展观真正的威力和巨大的作用;而实践科学发展观就是生产力,就是推动力,就是强化我们继续教育事业发展的内增力,就是推动我们继教事业持续稳定发展的保障力,它能够让我们站在一个新的高度和新的角度去科学的、高效的、具有前瞻性地致力于继续教育工作,再创我校继教事业新业绩。

结合现行继教工作之实际,我本人首先积极响应和认真实践学院提出的四个着力:一、“着力推进规范化、精细化管理建设进程,以教学为中心,以资源建设为支撑,以教育质量为重点,提高服务意识和管理水平”;二、“着力转变党员干部不适应、不符合科学发展观的思想观念”;三、“着力解决影响和制约学院科学发展的突出问题”;四、“着力构建以人为本、统筹兼顾、充满活力、有利于成人高等教育、自学考试、网络教育全面协调可持续发展的体制机制”的要求,从自己做起,把思想认识统一到党的十七大精神上来,统一到科学发展观上来,统一到学院的四个要求上来,为我校继续教育事业又好又快发展作出自己力所能及的贡献。其次就是不能只靠经验以及以往的认知,还要深入调查、要从实际出发;不只限于了解局部,还要了解全局;不局限于知道今天,还要知道昨天,并且前瞻明天,否则是很难真正实践科学发展观的。

结合自己工作岗位之职责,我将学习实践科学发展观落实在行动上:一要牢牢记住胡锦涛总书记的话,以解放思想为突破点,树立科学发展意识,主动利用工作之余时间不断给自己充电,不间断地充实自己,多读书读好书,勤思考重实践,在不间断的学习中力破因循守、旧固步自封和封闭保守之观念,既不妄自菲薄,也不骄傲自大,不懈怠懒惰,也不脱离实际,急于求成,始终保持冷静清醒的头脑;二要集长年工作之经验,注重自己工作的有序性、有效性和科学性,注重提高工作效率,认真思考结合学院全年工作总体思路和科室工作月历做好自己学期工作计划,分项分时段完成岗位工作,及时发现不足及时改进,促进自身及岗位工作有显著进步;三要以岗位工作职责要求为己任做好本岗位工作,在工作中总结,在工作中提高,在工作中内省。

总之,没有理论指导的实践是盲目的实践,没有实践支撑的理论是苍白的理论。让我们在不断的学习中提高,在不断的实践中前进。

 

00九年四月二十日